🔊 「校」は照らし合わせる意で jiào（ㄐㄧㄠˋ）と読む。学校の意の xiào とは読みが異なる
動詞
📖 目的語には照合される原稿や数値が立つ。否定は「未校對」。可能補語や重ね型はつくらない。名詞としても用い、校正を担う人をも指す。連体修飾では「的」を伴い、照らし合わせて正すことを表す。
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校正する、照合する
📝 原稿と刷り上がりを照らし合わせて誤りを正すこと。台湾では出版の工程に欠かせず、「一校」「二校」と回数を数え、また数値の突き合わせにも用いられる。
這份稿子還沒校對。
(Zhè fèn gǎozi hái méi jiàoduì.)
この原稿はまだ校正されていない。
他仔細校對了每一個數字。
(Tā zǐxì jiàoduì le měi yí ge shùzì.)
彼は一つ一つの数字を丹念に照らし合わせた。
校對是出版流程的重要一環。
(Jiàoduì shì chūbǎn liúchéng de zhòngyào yì huán.)
校正は出版の工程における大切な一段である。
經過三次校對才付印。
(Jīngguò sān cì jiàoduì cái fùyìn.)
三度の校正を経てはじめて印刷に回された。
這批資料直接上傳，並未校對。
(Zhè pī zīliào zhíjiē shàngchuán, bìng wèi jiàoduì.)
この資料はそのまま送られ、照合されていない。
⚖️ 類義語との比較
「校對」は原稿と刷り上がりを照らし合わせて誤りを正すことを表す。台湾では出版の工程に欠かせず、「一校」「二校」と回数を数える。数値の突き合わせにも用いられる語である。
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2026/08/24 04:07
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