動詞
📖 目的語には導かれる人をとることもでき、「啟蒙老師」のように連体修飾にも用いる。否定は「未啟蒙」。可能補語や重ね型はつくらない。無知の状態から目を開かせ導くことを表す。
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啓蒙する、初歩を教え導く、目を開かせる
📝 知らなかった者に初歩を教え、目を開かせること。台湾では「啟蒙老師」が最初に手ほどきをした恩師を指す温かい呼び方で、歴史では「啟蒙運動」が西洋の思潮を指す。
這位老師啟蒙了他對音樂的興趣。
(Zhè wèi lǎoshī qǐméng le tā duì yīnyuè de xìngqù.)
この教師が彼に音楽への関心の目を開かせた。
她是我的書法啟蒙老師。
(Tā shì wǒ de shūfǎ qǐméng lǎoshī.)
彼女は私に書の手ほどきをしてくれた恩師である。
這本書啟蒙了無數青年。
(Zhè běn shū qǐméng le wúshù qīngnián.)
この本は数え切れぬ若者の目を開かせた。
歷史課提到十八世紀的啟蒙運動。
(Lìshǐ kè tí dào shíbā shìjì de qǐméng yùndòng.)
歴史の授業で十八世紀の啓蒙の運動に触れた。
他並未被誰啟蒙，全靠自學。
(Tā bìng wèi bèi shéi qǐméng, quán kào zìxué.)
彼は誰にも手ほどきを受けず、すべて独学であった。
⚖️ 類義語との比較
「啟蒙」は知らなかった者に初歩を教え、目を開かせることを表す。台湾では「啟蒙老師」が最初に手ほどきをした恩師を指す温かい呼び方で、歴史では「啟蒙運動」が西洋の思潮を指す。「啟發」は考えを促すこと、「蒙昧」が無知な状態を表す対の語である。
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2026/08/23 20:29
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