動詞
📖 否定形は「不指導」または「沒指導」。目的語には人や活動（寫作、研究など）をとる。重ね型は「指導指導」または「指導一下」。
1
指導する、教え導く、指図する
📝 目上の人や専門家が、知識や技術を伝える際に用いられる。
老師正在指導學生寫論文。
(Lǎoshī zhèngzài zhǐdǎo xuésheng xiě lùnwén.)
先生は今、学生が論文を書くのを指導している。
他指導過很多成功的專案。
(Tā zhǐdǎo guo hěnduō chénggōng de zhuān'àn.)
彼は多くの成功したプロジェクトを指導してきた。
這件事沒人指導，我不知道該怎麼辦。
(Zhè jiàn shì méi rén zhǐdǎo, wǒ bù zhīdào gāi zěnme bàn.)
この件は誰も指導してくれないので、どうすればいいか分からない。
請你指導一下我的發音。
(Qǐng nǐ zhǐdǎo yíxià wǒ de fāyīn.)
私の発音を少し指導してください。
教練指導得非常仔細。
(Jiàoliàn zhǐdǎo de fēicháng zǐxì.)
コーチの指導の仕方は非常に丁寧だ。
名詞
📝 感謝の言葉や、状況の説明によく使われる。
在教授的指導下，他完成了研究。
(Zài jiàoshòu de zhǐdǎo xià, tā wánchéng le yánjiū.)
教授の指導の下、彼は研究を完成させた。
這份報告需要更多的專業指導。
(Zhè fèn bàogào xūyào gèng duō de zhuānyè zhǐdǎo.)
このレポートにはもっと多くの専門的な指導が必要だ。
感謝您多年來的指導與照顧。
(Gǎnxiè nín duōnián lái de zhǐdǎo yǔ zhàogù.)
長年にわたるご指導とご厚情に感謝いたします。
💬 慣用表現
指導老師
（論文や部活動などの）指導教官、顧問の先生
⚖️ 類義語との比較
台湾では大学のゼミの担当教授や論文の主査を「指導老師」と呼ぶのが一般的です。大陸普通話では「導師 (dǎoshī)」という呼称が頻繁に使われますが、台湾で「導師」と言うと、主に小・中・高校の「担任の先生」を指すことが多いという違いがあります。
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2026/08/18 13:08
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