名詞
📝 真偽を問える一つの言明。台湾の数学や論理の授業では「若……則……」の形と、その「逆命題」「否命題」「逆否命題」が対にして教えられ、証明の基礎として扱われる。
這個命題可以用反證法證明。
(Zhège mìngtí kěyǐ yòng fǎnzhèngfǎ zhèngmíng.)
この命題は背理法によって証せる。
原命題成立，逆命題未必成立。
(Yuán mìngtí chénglì, nì mìngtí wèibì chénglì.)
もとの命題が成り立っても、逆は必ずしも成り立たない。
動詞
📖 自動詞的に用い、目的語には題や範囲をとることもできる。否定は「未命題」。可能補語や重ね型はつくらない。連体修飾に用いるときは「的」を伴う。試験の問題や作品の題を定めることを表す。
1
出題する、題を定める
📝 試験の問題を作ること、また作品に題を与えること。台湾では大学入試の作問を「命題」と呼び、担当する委員は試験が終わるまで外部と隔てられた場所に籠もる決まりがある。
今年由三位教授負責命題。
(Jīnnián yóu sān wèi jiàoshòu fùzé mìngtí.)
今年は三人の教授が作問を担う。
這次考試命題偏難。
(Zhè cì kǎoshì mìngtí piān nán.)
今回の試験は問題がやや難しい。
作文題目由評審共同命題。
(Zuòwén tímù yóu píngshěn gòngtóng mìngtí.)
作文の題は審査員が共同で定める。
命題委員在試務期間不得對外聯絡。
(Mìngtí wěiyuán zài shìwù qíjiān bùdé duìwài liánluò.)
作問の委員は試験の期間中、外部と連絡してはならない。
這場比賽並未命題，可以自由發揮。
(Zhè chǎng bǐsài bìng wèi mìngtí, kěyǐ zìyóu fāhuī.)
この競いには題が定められておらず、自由に腕をふるえる。
⚖️ 類義語との比較
「命題」は真偽を問える一つの言明を指す。台湾の数学では「逆命題」「否命題」「逆否命題」が対にして教えられる。もう一つ試験の問題を作ることを表し、大学入試の作問を担う委員は試験が終わるまで外部と隔てられた場所に籠もる決まりがある。
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2026/08/23 20:27
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